quarta-feira, 22 de abril de 2020

Proposta de redação para 6º ano


PROPOSTA DE REDAÇÃO
Leia o texto da escritora brasileira, Sylvia Orthof e conheça “o bicho papão” particular, que era o maior medo dela na infância.
Bicho-papão da minha imaginação
A gente tem muitos bichos na vida. Eu, como toda criança, tive meu bicho papão particular, chamado medo. Bicho Papão, aparecia nas horas mais escuras da noite, naquelas horas em que a cabeça da gente começava a imaginar besteira, imagina, imagina, de repente o medo toma conta do mundo. Bicho Papão a gente inventa.
O meu foi inventado por uma cozinheira gorda, chamada Guiomar. Guiomar era preta, gordíssima e vivia contando histórias terríveis, de botar cabelo em pé. Eu tenho cabelo crespo, 
até hoje, por culpa da Guiomar. Ela me contou cada uma, arrepiei tanto, que arrepiada fiquei!
 
Dizem que a gente não deve contar histórias de meter medo pra crianças, por isso não vou contar o que Guiomar contava.
Lembrei de uma reza que Guiomar tinha me ensinado pra espantar todos os males do mundo. Era uma reza complicada, precisava rezar e dar uns pulinhos e umas voltas. Pra rezar aquilo seria necessário sair de baixo do cobertor. Deus me acuda! 
Meu Bicho Papão era assim: tinha pés pra trás e eram de pato. Às vezes eram só de pato, virados pra frente mesmo. 
Resolvi tomar coragem, mas o pavor não passava. Era preciso rezar a reza de Guiomar, pois comecei a ouvir a voz de papai, como se ele tivesse uma voz com sotaque papônico. Aí, era
preciso sair da cama e rezar a reza!
Pulei da cama, rápido, acendendo a luz de cabeceira. Sombras enormes projetavam-se nas paredes, a cortina continuava a dançar, enquanto o vento gemia lá fora: uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu!
Nesta exata hora  meu pai entrou no quarto :
– Você precisa dormir, menina. Amanhã o colégio começa cedo.
Resolvi espiar. Eu ia dar uma olhadinha rápida nos pés do meu pai, era só tomar coragem.
Suava frio, tremia toda, apavorada. 
– Você está com frio?
– Pronto! Ele perguntou isso só pra me soprar o fogo de suas ventas! Era a mula-sem-cabeça, fingindo ser papai. Tinha pé de pato, com certeza absoluta!Tomei coragem, virei os olhos pra baixo pra espiar. Neste segundo, ele apagou a luz, dizendo: 
– Boa noite. 
Fiquei sem saber se era meu pai, ou se era o Bicho Papão. Até hoje meu cabelo é duro de pentear. Espetou, arrepiado pra sempre!

(Sylvia Orthof)

  1. Você lembra algum fato da sua vida em que, depois de enfrentar uma situação difícil, você aprendeu uma lição que jamais esquecerá? Que tal você escrever essa história?
  2. Se você não viveu nenhuma situação assim, pode contar uma história que aconteceu com um amigo ou que você ouviu alguém contar. Lembre que a história tem que ter um desfecho surpreendente, emocionante.
(Clique na imagem para melhor visualização)

terça-feira, 21 de abril de 2020

Projeto Pedagógico: Educação financeira e Empreendedorismo

Justificativa: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que estabelece referências para os currículos escolares no País para os próximos anos, classificou a educação financeira e a educação para o consumo como habilidades obrigatórias entre os componentes curriculares. A Educação empreendedora é necessária para capacitar os estudantes a analisar as muitas opções oferecidas pelo mercado e agir de acordo com seus objetivos.
Objetivo Geral: A proposta visa estimular o empreendedorismo, com os alunos ampliando o relacionamento com a comunidade escolar desenvolvendo estratégias criativas.
Desenvolvimento: Será feita com base nas habilidades (anexo) e da proposta da transdisciplinaridade dos componentes curriculares.
Duração: Mês de março ao mês de dezembro de 2020.
Componente Curricular: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Língua Inglesa, Ensino Religioso, Arte e Educação Física.
Estratégias e Recursos: Aula expositiva, aula colaborativa e cooperativa, sala de aula invertida, sala de vídeo, entre outros.
Público alvo: 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Avaliação: A avaliação deverá ocorrer em todos os momentos.
Culminância: Feira do empreendedorismo no mês de agosto.


Coordenação pedagógica
2020
PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 1º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü Quem sou eu?
ü Meus sentimentos.
ü Cuidado e responsabilidade.
ü O que é trabalho?
ü Trabalho doméstico.
ü Profissão dos familiares.
ü Amor, tolerância e convivência;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Montar um RG (simbólico);
ü  Mural dos sentimentos ilustrado por emojis;
ü  Cuidado e responsabilidade com o mascote da turma. Cada semana um aluno leva para cuidar.
ü Meus sonhos.
ü O que me deixa feliz?
ü O que mais preciso? (Minhas necessidades);
ü Conhecendo as moedas (0,05$, 0,10$, 0,25$, 0,50$, 1,00$);
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Mural: árvore dos sonhos;
ü  Imprimir moedas para acesso dos alunos;
ü Laços sociais: respeitando às diferenças sociais;
ü Como tratar bem as pessoas? Palavras cordiais.
ü Conquistar objetivos: Juntar e gastar com o necessário.
ü Conhecendo as cédulas (2,00$, 5,00$, 10,00$, 20,00$, 50,00$, 100,00$);
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Dinâmica sobre bullying;
ü  Cartazes das palavras cordiais;
ü  Imprimir cédulas (real) para acesso dos alunos;
ü Como sobrevivemos de maneira saudável?
ü O que consumimos e não é saudável a nossa sobrevivência?
ü Recursos naturais para uma vida saudável (Água e Luz);
ü Conhecendo anúncios de venda e identificar o preço.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Pirâmides dos alimentos saudáveis;
ü  Salada de frutas;
ü  Economia de água e energia em casa. Cada aluno poderá levar pra casa um adesivo e colar próximo às torneiras, apagadores, tomadas;
ü  Anúncios de supermercados;


PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 2º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü A importância dos nomes.
ü Nome reflete a nossa identidade.
ü Nome e identidade dos produtos.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Certidão de nascimento;
ü  Alfabeto dos rótulos de produtos;
ü  Autorretrato ou projeto identidade;
ü Evolução humana: infância, adolescência, adulto e idoso;
ü Processo de construção e evolução das coisas (receitas de alimentos ou produtos fabricados, etc);
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X


ü  Receitas (bolos, doces, tortas, biscoitos, etc);
ü Profissões do campo.
ü Profissões urbanas.
ü O que é empreendedorismo?
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Móbile das profissões;
ü Cooperação para empreender.
ü Empreendedorismo da comunidade.
ü O que é dinheiro?
ü Economizar para comprar o que preciso.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Visita aos comércios ou negócios empreendedores do bairro;
ü  Dinheiro impresso para acesso dos alunos;




PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 3º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü Autorretrato.
ü Errar é humano?
ü O que é empreendedorismo?
ü Medo combina com empreender? – Risco calculado.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Dinâmica enfrentando o medo;
ü Trabalho doméstico.
ü Trabalho e sustento familiar.
ü Profissões do campo.
ü Profissões urbanas.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Varal das profissões;

ü Profissionais da educação, saúde e segurança.
ü Montando um negócio empreendedor.
ü Poupar e economizar.
ü De onde vem o dinheiro?
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X

ü  Visita à secretaria de educação, postos de saúde, delegacia civil e militar;
ü  Confecção de um cofrinho reciclável;
ü  Impressão dinheiro (moedas e cédulas) para acesso dos alunos;
ü Como gastar dinheiro com consciência.
ü Minha família gasta dinheiro com...
ü Produtos iguais e preços diferentes.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Lista de compra da família;
ü  Contas de luz, água, telefone, internet;
ü  Adesivos de conscientização (colar próximos às tomadas, apagadores, torneiras, descargas, etc);
ü  Comparação de preços dos panfletos ou visitas aos supermercados;




PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 4º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü O que é empreendedorismo.
ü Sócios amigos. O que são sócios?
ü Consórcio.
ü O que é cheque e como preenche-lo.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Imprimir folhas de cheques para orientar os alunos como preenche-las, como funciona sua circulação no comércio, etc.

ü Qual a diferença do cartão de crédito e débito?
ü Atacado e varejo.
ü Lista de compra: supermercado, construção, farmácia, lojas de roupas, etc.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Jogo banco imobiliário;
ü  Mercadinho municipal (venda de vários produtos);
ü Profissões urbanas.
ü Profissões rurais.
ü Profissões dos meus familiares e a profissão que sonho ter.
ü Montando um negócio empreendedor: Otimismo e pessimismo.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Varal das profissões;
ü Organização pessoal e profissional.
ü Economia, gasto, lucro e investimento.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Análise e interpretação de contas de luz, água, telefone, internet, boletos;




PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 5º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü Qualidades pessoais e qualidades do outro;
ü Marketing pessoal;
ü Empresas: marcas, logo, identidade;
ü O que é empreendedorismo?
ü O que é consumidor?
ü Gastos e economia: Cálculos e sistema monetário.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo; 
X



ü  Dinâmica: O olhar do outro;
ü  Criando um currículo;
ü  Análise e interpretação de contas de luz, água, telefone, internet, boletos;
ü  Elaboração de anúncios e propagandas;
ü  Impressão de dinheiro para trabalhar cálculos com a turma;
ü Qual a diferença do cartão de crédito e débito?
ü Atacado e varejo.
ü Lista de compra: supermercado, construção, farmácia, lojas de roupas, etc.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Banco imobiliário;
ü  Mercadinho municipal (venda de diversos produtos);

ü Profissões urbanas.
ü Profissões rurais.
ü Profissões dos meus familiares e a profissão que sonho ter.
ü Montando um negócio empreendedor: Otimismo e pessimismo.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Varal das profissões;
ü  Dinâmicas de auto estima, motivação, integração;
ü Organização pessoal e profissional.
ü Economia, gasto, lucro e investimento.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Contas de luz e água;
ü  Diversos gráficos e tabelas;



PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 6º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü Todos temos nosso valor. Qual é o seu?
ü Características e qualidades;
ü Sonhos e objetivos;
ü Inteligência emocional;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Valores humanos;
ü  Dicionário dos valores humanos;
ü  Dinâmica “O olhar do outro”;
ü  Árvore dos sonhos;
ü Como é ser um bom líder?
ü O que é empreendedorismo?
ü Formas de trabalho urbano.
ü Formas de trabalho rural.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Mini biografia dos principais lideres do Brasil;
ü  Maquetes trabalhos urbanos e rural;
ü Sócio: Trabalho em parceria;
ü Cooperação;
ü Profissões do passado, presente e futuro;
ü Sistema monetário do passado e presente;
ü Moedas de outros países;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Montar um anúncio através de paródias, rimas etc;
ü  Visita ao museu “Artes e ofícios – BH”
ü  Visita ao museu da Cedro – Caetanópolis;
ü  Comparação das moedas de países diversos e o real brasileiro;

ü Poupando recursos;
ü Reserva financeira;
ü Gráficos: economia e planejamento;
ü Uso do 5Rs da reciclagem em prol das conquistas financeiras pessoais.



X
ü  Gráficos recicláveis com tampinhas;
ü  Confecção de um cofre com material reciclável;





PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 7º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü Inteligência emocional;
ü Maturidade emocional;
ü O que empreendedorismo?
ü Escolhas profissionais: O que é trabalho? Por que as pessoas trabalham? Como escolhem suas profissões?
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Palestras com psicólogos, diretor de RH;

ü Fazendo boas escolhas;
ü Profissões;
ü Ética profissional;
ü Atitude empreendedora;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Teatro sobre temas: Conquista de sonhos, educação profissional, trabalho e honestidade, etc;
ü De onde vem o dinheiro que você usa para pagar o que compra?
ü Salário: Por que os adultos trabalham? Como são remunerados?
ü Código do consumidor;
ü SPC - Serviço de Proteção ao Crédito Câmaras de Dirigentes Lojistas (CDL)
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Palestra com advogados, chefes de micro e grandes empresas;
ü  Visita à CDL, pequenas causas (fórum);

ü Empreendedorismo social;
ü Dinheiro social;
ü Impostos federais, estaduais e municipais e seu destino;
ü Poupança, aplicação, conta corrente, empréstimo, financiamento;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Campanhas sociais (ajuda ao lar dos idosos, UPA, orfanatos, associações, etc);
ü  Acesso ao portal da transparência de diversos órgãos do poder público para acesso aos gastos públicos.



PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 8º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü Habilidades: somos únicos e diferentes;
ü Personalidades e relacionamento interpessoal;
ü O que é empreendedorismo?
ü Empreendedores do município.
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Visitar ramos de trabalhos iguais com técnicas diferentes (diversas habilidades);
ü  Teste de relacionamentos/gentileza;
ü  Café com empreendedores do município  (roda de conversa);

ü Empreendedorismo pessoal e disciplina;
ü Descobrindo o mercado de trabalho;
ü Cultura: e empreendedores de sucesso;
ü Como conseguir dinheiro para começar um negócio?
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Palestra com tenente ou treinadores sobre disciplina;
ü  Galeria com diversas obras e artistas empreendedores (pinturas, cordéis, poesias). Palestra com artistas e escritores da região.
ü Você sabe o que é um plano de negócio?
ü O que é crowdfunding?
ü Maturidade e vida financeira;
ü Inteligência financeira familiar;
ü Tecnologia, mídia e empreendedorismo;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Visita à rádio, TVs e descobrir como se mantêm com anúncios.

ü Vendedores e compradores;
ü Construindo uma tabela de controle de gastos;
ü Não gastar mais do que ganha;
ü O que é cortar as despesas supérfluas;
ü As 5 inteligências da educação financeira;
ü O que é bolsa de valores?
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Visita à CEASA, Mart Minas;
ü  Criação de diversos gráficos e tabelas;
ü  Criação de um mini jornal;


PLANO DE AÇÃO EMPREENDEDORISMO 9º ANO
CONTEÚDOS
BIMESTRES
SUGESTÕES PRÁTICAS
ü Projeto de vida: Ser protagonista da própria vida; O que fazer para chegar aonde queremos; Planos para o futuro;
ü Autoconhecimento e autoestima;
ü Vida emocional;
ü Inteligência emocional;
ü Valores e atitudes: Amizade e altruísmo;
ü Organização e métodos de estudo;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;
X



ü  Dinâmica com psicólogos;
ü  Estabelecer metas de estudos junto com a família;
ü O que é empreendedorismo?
ü Atitude empreendedora;
ü Profissões: urbana e rural;
ü Escolha profissional;
ü Detox digital: Tempo perdido nas redes sociais;
ü Valores e atitudes: Perseverança e disciplina;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;

X


ü  Visita à faculdades;
ü  Malefícios e benefícios das redes sociais para negócios empreendedores (conhecer aplicativos tipo: ifood, cartão de créditos, etc);

ü Profissões do século XXI: Youtuber;
ü Geração Y empreendedores;
ü Pensando no futuro;
ü Critérios para a escolha de uma profissão;
ü Valores e atitudes: Integridade e fidelidade;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;


X

ü  Criando anúncios, áudio visual, propaganda sonora;
ü Ritos e planejamento;
ü Hábitos de compra: Moda rápida e impulsos consumistas;
ü Empreendedorismo social e a importância da doação;
ü Valores e atitudes: Gratidão e partilha;
ü Plano de negócio: Feira do empreendedorismo;



X
ü  Empreendedores de moda e estética (Avon, Natura, Jequiti);