quarta-feira, 26 de agosto de 2020

ENSINO RELIGIOSO: O budismo - #ConhecendoAsReligiões #EnsinoReligioso #HistóriaDasReligiões


O budismo é uma religião que se formou a partir dos ensinamentos de Sidarta Gautama, um príncipe nascido no século VI a.C., numa região então pertencente à Índia. Sidarta cresceu no palácio de seu pai cercado de carinho e conforto; certo dia decidiu deixar o palácio, viver entre os pobres e meditar. O que ele mais desejava era descobrir por que o ser humano sofre.

            Após muito meditar, chegou à conclusão de que a fonte de todo o sofrimento é o desejo. O desejo de riqueza, de poder, de fama... Acreditava que libertando-se do desejo, a pessoa eliminaria o sofrimento e alcançaria o nirvana. Aos poucos, várias pessoas passaram a segui-lo, chamando-o Buda, isto é, “o iluminado”. Buda acreditava na reencarnação, isto é, que a alma não morre com a pessoa, mas volta em outro corpo para pagar pelos erros de vidas passadas e ir se purificando aos poucos.

            Para chegar ao nirvana, Buda aconselhava a seguir oito regras:

  • TER BOAS INTENÇÕES;
  • SER HONESTO;
  • ESFORÇAR-SE O SUFICIENTE;
  • EVITAR MAUS PENSAMENTOS;
  •  CONCENTRAR-SE AO FAZER AS COISAS;
  • SER JUSTO NAS DECISÕES;
  •  FALAR SOMENTE O NECESSÁRIO E, NO MOMENTO OPORTUNO;
  • FAZER O QUE É CONVENIENTE;

Alcançando o nirvana, a pessoa não teria mais de reencarnar (renascer em outro corpo) e, portanto, não precisaria mais sofrer. Valorizando a caridade, a sabedoria, e a violência, o budismo alastrou-se rapidamente.

terça-feira, 25 de agosto de 2020

Ensino Religioso: Música sacra e gospel

 Música Sacra:

A música religiosa, herança cristã do judaísmo, sempre acompanhou as celebrações litúrgicas. Os primeiros motes (refrãos) foram os salmos do Antigo Testamento e os hinos litúrgicos que a tradição foi acumulando pelos séculos. Já o apóstolo Paulo, em Carta aos efésios, recomenda que “[...] recitem salmos, hinos e cânticos inspirados, cantando e louvando ao Senhor de todo o seu coração.

Até o século III, os cantos e orações eram recitados em grego. Depois de assumida pelo Império Romano, a Igreja adotou o latim, a língua do Império, como sua língua litúrgica oficial.

Interessado em reformar e reorganizar a vida litúrgica, o papa Grégorio Magno (590-604) coletou centenas de canções anônimas e editou diversos hinários, dos quais o mais famoso é o Antifonário. Com elas criou um acompanhamento musical bastante tradicional na igreja: o gregoriano ou cantochão. Trata-se de uma melodia monofônica para voz, sem acompanhamento de instrumentos. Desse modo, o papa regulamentou o canto e a forma de cantar nas igrejas católicas e passou a incentivar a formação de coros, chamados em latim “Schola Cantorum”.

Além dos salmos, também ganharam acompanhamento musical do gregoriano as chamadas partes fixas da missa: Kyrie, Gloria, Credo, Sanctus, Benedictus, Agnus Dei e Réquiem, nas missas dos mortos. 

Música Gospel:

A música gospel não foi uma moda musical que foi lançada de repente e tem previsão para acabar. A história da música gospel é muito antiga.
A palavra gospel significa BOAS NOVAS ou BOAS NOTÍCIAS e é isso mesmo que os compositores pretendem transmitir com as letras de música GOSPEL.
Como surgiu a música GOSPEL?
Tudo começou com tráfico de escravos africanos para o continente americano. As canções de trabalho como eram chamadas as músicas que os escravos cantavam aliviava uma dor pelo excesso de trabalho, exploração e abusos que os negros sofriam e por isso mesmo eles se identificavam com as mensagens cristãs.
Com abolição da escravatura nos Estados Unidos em 1865 as igrejas dos negros americanos se transformaram em verdadeiros celeiros musicais.
No início do século XX as canções do gênero GOSPEL eram acompanhadas só por palmas. Logo depois, durante o século XX, entram os violões e os banjos para cantores e pequenos corais.
Foi na década de 40 que o piano veio pra ficar e a música GOSPEL começou a se espalhar pelo Estados Unidos.
Com sorte o mundo todo pode conhecer o ritmo “Spirituals”. Tratava-se de uma música harmoniosa diversificada em várias vozes (coral), um solista, piano, órgão, guitarra, bateria, baixo, formando um pequeno conjunto musical.
Surgiu o Jazz. O jazz se desenvolveu com a mistura de várias tradições religiosas, em particular a afro-americana. Sua manifestação artística é originária dos Estados Unidos.
Também o Blues, uma forma musical vocal e/ou instrumental. Surgiu nos Estados Unidos, a partir dos cantos de fé religiosa, cantados pelas comunidades dos escravos libertos. Suas letras, muitas vezes, incluíam sutis sugestões ou protestos contra a escravidão ou formas de escapar dela.
A televisão teve extrema importância para espalhar a novidade (Música Gospel). Na década de 50, pastores e grupos GOSPEL começaram a ficar famosos, gravaram discos e participaram até de festivais.
O GOSPEL influenciou grandes cantores como Elvis Presley, Aretha Franklin, Ray Charles, entre outros.
Na década de 70 e 80 a música GOSPEL conheceu o sintetizador musical, a tecnologia, Hip Hop, Rock and roll, entre outros.

Atividades Complementares


Bom trabalho!

segunda-feira, 24 de agosto de 2020

Primeiro dia da aula de Ensino Religioso

Acolhida: O professor cola no quadro a definição da palavra CRER e ler o que está escrito para a turma. Em seguida, o professor se apresenta dizendo o nome, o componente curricular que irá lecionar e diz a frase completando-a: ESSE ANO CREIO... (creio que iremos aprender muitas coisas, creio que a turma se destacará em comportamento, aprendizagem e dedicação, etc). Após o professor se apresentar, será a vez dos alunos que dirão o nome, o que acredita acontecer de bom durante o ano letivo e em qual religião ele crer. O professor de Ensino Religioso ao proporcionar ao aluno no 1º dia de aula a dizer qual religião é adepto, ajudará o alinhamento do trabalho docente para o planejamento das próximas aulas.


Atividade (PARTE 1): O professor propõe a turma a criar um MEME VOLTA ÀS AULAS. Pode perguntar aos alunos o que é meme, se viram algum meme de volta às aulas nas redes sociais, como era esse meme de volta às aulas, quais personagens mais comuns dos memes nas redes sociais, etc.
Sugestão: Professor, você pode imprimir alguns memes de volta às aulas e colar no quadro.





Atividade (PARTE 2): Após o bate papo sobre os memes de volta às aulas, o professor distribuirá entre os alunos revistas para recorte, cada aluno deverá recortar uma gravura de uma pessoa e criar um meme de volta às aulas. Lembrando que o meme é uma imagem bem caricata seguida de uma frase ironizando determinado tema, nesse caso o tema do meme é VOLTA ÀS AULAS. O meme pode ser montado no caderno ou numa folha em branco (sugestão abaixo) para ser exposta num mural na sala de aula ou no pátio da escola.
Bom trabalho!

domingo, 23 de agosto de 2020

PET 2 de ENSINO RELIGIOSO - 6º ANO - TODAS AS SEMANAS

 

Estudantes,

Aos poucos, com muita garra, dedicação e perseverança estamos vencendo mais esse desafio denominado “aulas remotas”. Alguns adiantados, outros colocando as atividades em dia, enfim, estamos aqui para caminharmos juntos e fortalecer ainda mais o vínculo com a escola.

Não desanimem, se inspirem nos professores e gestores educacionais que lutam para a EDUCAÇÃO não parar! Busquei inspiração e motivação em muitos de vocês. Sabem como? Vendo o esforço pegando recursos emprestados com familiares; esperando os pais chegarem do trabalho para usar o celular como instrumento de estudos; juntando uma economia para recarregar créditos ou adquirir um aparelho celular; pesquisando em livros antigos e/ou estudando sozinhos. Acredito no potencial de todos.

Buscando e disponibilizando mais uma alternativa para que vocês se organizem, publico, em ordem, as orientações dos primeiros exercícios propostos em Ensino Religioso. Vocês podem contar sempre comigo!

Forte abraço!

Professor Jonathan Cruz / Ensino Religioso

SEMANA 1

SEMANA 2


SEMANA 3

SEMANA 4

sábado, 8 de agosto de 2020

PET 1 de ENSINO RELIGIOSO - 7º ano - TODAS AS SEMANAS

 Estudantes,

Aos poucos, com muita garra, dedicação e perseverança estamos vencendo mais esse desafio denominado “aulas remotas”. Alguns adiantados, outros colocando as atividades em dia, enfim, estamos aqui para caminharmos juntos e fortalecer ainda mais o vínculo com a escola.

Não desanimem, se inspirem nos professores e gestores educacionais que lutam para a EDUCAÇÃO não parar! Busquei inspiração e motivação em muitos de vocês. Sabem como? Vendo o esforço pegando recursos emprestados com familiares; esperando os pais chegarem do trabalho para usar o celular como instrumento de estudos; juntando uma economia para recarregar créditos ou adquirir um aparelho celular; pesquisando em livros antigos e/ou estudando sozinhos. Acretido no potencial de todos.

Buscando e disponibilizando mais uma alternativa para que vocês se organizem, publico, em ordem, as orientações dos primeiros exercícios propostos em Ensino Religioso. Vocês podem contar sempre comigo!

Forte abraço!

Professor Jonathan Cruz / Ensino Religioso

SEMANA 1

SEMANA 2
SEMANA 3
SEMANA 4
Se quiser as atividades relacionadas aos vídeos, deixe seu email nos comentários que enviaremos.

sexta-feira, 7 de agosto de 2020

PET 1 de ENSINO RELIGIOSO - 8º ano - TODAS AS SEMANAS

Estudantes,

Aos poucos, com muita garra, dedicação e perseverança estamos vencendo mais esse desafio denominado “aulas remotas”. Alguns adiantados, outros colocando as atividades em dia, enfim, estamos aqui para caminharmos juntos e fortalecer ainda mais o vínculo com a escola.

Não desanimem, se inspirem nos professores e gestores educacionais que lutam para a EDUCAÇÃO não parar! Busquei inspiração e motivação em muitos de vocês. Sabem como? Vendo o esforço pegando recursos emprestados com familiares; esperando os pais chegarem do trabalho para usar o celular como instrumento de estudos; juntando uma economia para recarregar créditos ou adquirir um aparelho celular; pesquisando em livros antigos e/ou estudando sozinhos. Acretido no potencial de todos.

Buscando e disponibilizando mais uma alternativa para que vocês se organizem, publico, em ordem, as orientações dos primeiros exercícios propostos em Ensino Religioso. Vocês podem contar sempre comigo!

Forte abraço!

Professor Jonathan Cruz / Ensino Religioso

SEMANA 1


SEMANA 2
SEMANA 3
SEMANA 4

Se quiser as atividades relacionadas aos vídeos, deixe seu email nos comentários que enviaremos.

quinta-feira, 6 de agosto de 2020

Intervenção pedagógica interdisciplinar – Ensino Religioso | História | Matemática

A interdisciplinaridade não é um conceito tão novo, mas sua utilização vem ganhando força com a necessidade de diversificar e modernizar o processo de aprendizagem. A lógica por traz é simples: se a realidade é um complexa e ampla, o ensino fragmentado não dá conta de compreendê-la em sua totalidade, fazendo-se tão necessário quanto importante a troca e o diálogo entre disciplinas no processo de significação tanto dos conteúdos estudados, como do mundo em que vivemos.
Além disso, a interdisciplinaridade desenvolve capacidades extremamente valiosas nos alunos, como a curiosidade, o interesse pelo aprendizado e a habilidade de trabalhar em grupo. Isso desemboca, concomitantemente, em resultados significativos no desempenho dos alunos e em seu desenvolvimento como seres sociais.
http://eduxe.com.br/blog/2017/10/02/importancia-do-ensino-interdisciplinar/

domingo, 2 de agosto de 2020

PET 1 de ENSINO RELIGIOSO - 9º ano - TODAS AS SEMANAS

Estudantes,
Aos poucos, com muita garra, dedicação e perseverança estamos vencendo mais esse desafio denominado “aulas remotas”. Alguns adiantados, outros colocando as atividades em dia, enfim, estamos aqui para caminharmos juntos e fortalecer ainda mais o vínculo com a escola.
Não desanimem, se inspirem nos professores e gestores educacionais que lutam para a EDUCAÇÃO não parar! Busquei inspiração e motivação em muitos de vocês. Sabem como? Vendo o esforço pegando recursos emprestados com familiares; esperando os pais chegarem do trabalho para usar o celular como instrumento de estudos; juntando uma economia para recarregar créditos ou adquirir um aparelho celular; pesquisando em livros antigos e/ou estudando sozinhos. Acretido no potencial de todos.
Buscando e disponibilizando mais uma alternativa para que vocês se organizem, publico, em ordem, as orientações dos primeiros exercícios propostos em Ensino Religioso. Vocês podem contar sempre comigo!
Forte abraço!
Professor Jonathan Cruz / Ensino Religioso

  SEMANA 1

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4
Se quiser as atividades relacionadas aos vídeos, deixe seu email nos comentários que enviaremos.