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Cruzadinha sobre América Portuguesa.
sexta-feira, 15 de julho de 2022
quinta-feira, 14 de julho de 2022
HISTÓRIA: Questões para prova sobre Iluminismo (com gabarito)
Exercício - Iluminismo
IV - ASSUNTOS: Iluminismo; Revoluções Inglesas.
1) Sobre o
Iluminismo, relacione as idéias com seu autor/grupo.
(1) Voltaire
(2) Montesquieu
(3) Rousseau
(4) Liberalismo
(5) Maçonaria
(6) Despotismo Esclarecido
a) (3) Disse
que a educação deve tornar os homens mais livres e soberanos.
b) (2)
Distingue três tipos de governo: república, monarquia e despotismo.
c) (1)
Estado deveria ser laico.
d) (6) Os
monarcas devem pôr em prática as reformas racionais.
e) (3)
Afirmou que a desigualdade entre os homens não é natural.
f) (4)
O trabalho humano é a verdadeira fonte de riqueza.
g) (1)
Defende a razão e seu livre exercício.
h) (6)
Deve-se permitir o funcionamento das leis da natureza.
i) (4)
Combate à intervenção do Estado na economia.
j) (2) Defendeu
a divisão do poder em três setores: Executivo, Legislativo e Judiciário.
k) (5) Responsável pela difusão de idéias liberais.
2) O "Ato
de Supremacia" assinado pelo rei Henrique VIII:
a) tornava o rei
chefe da Igreja
b) subordinava o
rei ao parlamento
c) atendia aos
interesses da Igreja
d) concedia
liberdade religiosa na Inglaterra
e) aumentou o poder
da nobreza
3) A "Petição
de direitos", assinada por Carlos I, representou a:
a) tentativa da
burguesia de se impor ao governo
b) tentativa da
nobreza de se impor ao governo
c) limitação do
poder real
d) dilatação do
poder real
e) o início do
absolutismo inglês
4) Em linhas
gerais, podemos afirmar que o Iluminismo:
a) ( ) foi
um movimento revolucionário que surgiu na Inglaterra, no século XVIII.
b) ( ) foi
um movimento intelectual que surgiu na França, no século XVIII.
c) ( )
defendia, no plano filosófico, a liberdade de pensamento e a igualdade de todos
os homens perante as leis e, no plano econômico, a livre iniciativa.
d) ( )
defendia o direito divino dos reis, o mercantilismo e o poder político da
Igreja Católica.
e) ( )
influenciou alguns governantes europeus, que implantaram reformas em seus
países, ficando conhecidos como déspotas esclarecidos.
5) Adam Smith,
autor de "A riqueza das nações", defendia em sua obra:
a) o governo da
maioria
b) o governo
parlamentar.
c) a liberdade de
comércio
d) o
intervencionismo estatal na economia
6) Na sua opinião
qual o mais importante filósofo iluminista? Justifique sua escolha comentando
as ideias deste pensador.
Montesquieu, pois
com sua obra O espírito das leis ele propôs a criação de três poderes: o
Executivo, Judiciário e o Legislativo.
7) Com relação
aos aspectos gerais da Revolução Inglesa é correto afirmar que:
a) ( ) foi
uma revolução realizada pelos monarcas absolutistas e pela alta nobreza.
b) ( ) foi a
primeira revolução feita pela burguesia na história da Europa.
c) (
) o monarca e os nobres pretendiam acabar com a política econômica mercantilista,
que restringia a atividade comercial.
d) (
) a burguesia desejava maior liberdade para ampliar seus negócios.
e) ( ) uma
parte da nobreza também participou da revolução, pois estava interessada em
implantar mudanças na forma de produção do campo.
f) (
) o movimento revolucionário contou com a participação popular, isto é,
artesãos e camponeses, que muito se beneficiaram com a vitória da revolução.
8) Podemos definir
"despotismo esclarecido" como:
a) o governo dos
mais esclarecidos
b) o governo dos
reis absolutos
c) a conciliação
das idéias do absolutismo e da filosofia iluminista
d) a aceitação
integral dos ideais dos filósofos iluministas
9) O que foram os
atos de navegação?
Lei que estabelecia
que só podiam transportar mercadorias por navios ingleses que saíssem da
Inglaterra ou a ela destinada.
10) Oliver Cromwell
governou a República inglesa por dez anos com o título de:
a) Rei
b) Imperador
c)
Primeiro-ministro
d) Lorde Protetor
e) Presidente
QUESTÃO BÔNUS
Na guerra civil que
ocorreu na Inglaterra, no reinado de Carlos I, os cabeças redondas não
representavam:
( ) o
parlamento
( ) o povo
( ) a
burguesia
( ) a
nobreza
quarta-feira, 13 de julho de 2022
Dinâmica volta às aulas - Tabuleiro da socialização
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A dinâmica "Tabuleiro da socialização" pode ser aplicada tanto no início do ano letivo ou na volta do recesso escolar que acontece no meio do ano letivo. Sintam-se a vontade para as adaptações.
Desenvolvimento:
- O professor imprime o tabuleiro, recorta as reflexões e realiza o sorteio. Devendo colocar as reflexões num saquinho ou pote, o aluno tira aleatoriamente e diz em voz alta sua resposta para interagir com a turma.
terça-feira, 12 de julho de 2022
HISTÓRIA: Atividade sobre Feudalismo - 7º ano
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segunda-feira, 11 de julho de 2022
HISTÓRIA: Atividade sobre Pré-história - 6º Ano
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domingo, 10 de julho de 2022
ENSINO RELIGIOSO: Avaliação para 6º ano (com gabarito)
1 – São símbolos religiosos do Cristianismo, exceto:
A) Cordeiro B) Alfa e Ômega C) Pomba e Peixe D) Jesus Cristo
A) Os griôs são povos que preservam suas crenças e convicções através da tradição escrita;
B) Os griôs são povos que preservam suas crenças e convicções através da tradição oral;
C) Os griôs são povos que preservam suas crenças e convicções através da tradição religiosa;
D) Os griôs são povos que preservam suas crenças e convicções através da tradição virtual;
3 – São artigos da Declaração Universal de Direitos Humanos, exceto:
I – Todos nascemos livres e iguais em dignidade e direitos;
II – Todos têm direitos e liberdades, sem nenhuma discriminação;
III – Todos têm a liberdade de votar em governantes;
IV – Todos têm direito à liberdade de religião, consciência e pensamento;
V – Todos têm direito ao auxílio emergencial do governo;
A) I e II B) I e III C) III e V D) IV e V
4 – Os africanos escravizados no Brasil, trouxeram além de seus costumes e culturas, também suas crenças e convicções. Sobre as religiões afro-brasileiras é correto afirmar:
A) São denominadas por Umbanda e Candomblé e possui algumas características comuns ao catolicismo.
B) São denominadas por Judaísmo e Candomblé e possui algumas características comuns ao protestantismo.
C) São denominadas por Umbanda e Catolicismo e possui algumas características comuns ao candomblecismo.
D) São denominadas por Cristianismo e Judaísmo e possui algumas características comuns ao candomblecismo.
5 – A diversidade religiosa no Brasil exige dos cidadãos a prática de:
A) Discriminação e racismo estrutural
B) Tolerância e respeito
C) Intolerância Religiosa
D) Prática de racismo religioso
A) A tirinha retrata o que é considerado no Brasil, crime de intolerância religiosa;
B) A tirinha demonstra a diversidade religiosa no Brasil;
C) A tirinha representa intolerância religiosa e é uma prática permitida no Brasil;
D) A tirinha representa tolerância religiosa, ou seja, um crime conforme as leis do Brasil.
7 – Leia o texto com atenção:
Essa comemoração é comum em todas as regiões do Brasil, especialmente no Nordeste, e foi trazida para o Brasil por influência dos portugueses no século XVI. Inicialmente, a festa possuía uma conotação estritamente religiosa e era realizada em homenagem a santos como São João e Santo Antônio.
O texto é sobre:
A) Festa religiosa brasileira
B) Festa Junina que é considerada patrimônio cultural do Brasil.
C) Festa Junina que é considerada patrimônio religioso do Brasil.
D) Festa Junina que é uma prática adotada somente pelas escolas.
GABARITO: 1 D / 2 B / 3 C / 4 A / 5 B / 6 A / 7 B
sábado, 9 de julho de 2022
HISTÓRIA: Atividade Linha do Tempo História do Brasil
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segunda-feira, 20 de junho de 2022
História: Cruzadinha República Velha 9º ano
CRUZADINHA - A REPÚBLICA NO BRASIL
RESPONDA AS QUESTÕES E PREENCHA A CRUZADINHA ABAIXO:
1) Corrente filosófica criada pelo francês August Comte que influenciou soldados e oficiais a manifestar contra a monarquia.
2) Ficaram excluídos do direito de voto pela Constituição de 1891.
3) Iniciou um Governo Provisório e baniu a família real em 1889.
4) Lei maior de um país. Determina os direitos e deveres dos cidadãos.
5) Governo de um presidente eleito. Opõe-se à Monarquia.
6) Grupo que detinha o poder econômico e político durante os primeiros anos da República.
7) Política econômica criada por Rui Barbosa autorizando a emissão de papel-moeda por bancos particulares e conceder empréstimos para abertura de empresas.
8) Livro escrito por Euclides da Cunha que retrata os horrores da Guerra de Canudos.
9) Líder da comunidade de Canudos.
10) A comunidade de Canudos localizava-se na _________________________.
11) Produto agrícola mais cultivado no Brasil durante a Primeira República.
12) Voto determinado pelo coronel, onde os eleitores eram “guiados” a votar em seus candidatos.
13) Política na qual Minas Gerais e São Paulo se revezavam na presidência do Brasil.
14) Presidente do Brasil que ordenou o extermínio de Canudos.
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