Baiano que desenvolve vacina contra corona vírus passou infância vendendo
frutas e geladinho
Vê esse homem com
cara de professor e cientista? Pois bem. Ele, de fato, é professor e
cientista dos bons. Agora, consegue imaginá-lo na infância? É difícil conceber,
mas, aos oito anos, Gustavo Cabral trabalhava em uma feira. Vendia manga, coco
e geladinho na cidade de Tucano, no nordeste da Bahia, onde nasceu. De
olho nas pessoas que conseguiram crescer na vida, Gustavo chegou à conclusão
que a maioria delas havia se dedicado aos estudos.
CORREIO: Como
era sua vida em Tucano e o que você se lembra do trabalho na feira desde os 8
anos de idade?
Gustavo
Cabral: Sempre fomos muito humildes.
Meu pai era agente de saúde e minha mãe ajudante geral em uma escola. Eu
passava boa parte do dia na feira para ajudar a família. Vendia manga e coco.
Depois ficava até mais tarde vendendo geladinho. Aos 15 anos eu fui trabalhar
em um açougue em Euclides da Cunha. Cheguei a ter duas bancas de carne, uma em
Euclides e outra em Monte Santo. Eu estudava em escola pública, mas não
conseguia estudar direito por causa do trabalho. Vendi as duas bancas e me
matriculei em uma escola particular com um ensino melhor.
O que fez um adolescente que trabalhava desde criança ter a iniciativa
de investir tudo nos estudos?
Inicialmente, eu só queria ter uma vida melhor. Para ser bem sincero, eu
pensava em mim, Daí eu imaginei: ‘vou parar com isso daqui porque eu quero ter
uma vida melhor’. Eu não quero viver só para trabalhar e me preocupar se vou
conseguir comprar minha comida. Foi aí que eu vi que a maioria das pessoas que
estudavam tinha uma condição de vida boa.
Em que pé
está a pesquisa e porque demora tanto para ter uma vacina?
Estamos na
fase experimental, as coisas estão caminhando bem. Você imagina como é que a
gente vai aplicar alguma coisa no ser humano sem ter passado por todos os
testes? É muito arriscado por duas questões: efeito colateral e simplesmente o
fato de não funcionar. Imagina você expor a população a um sentimento de
esperança, vacinar todo mundo e simplesmente não funcionar. Se tem uma coisa
que a ciência nos ensina é ser humildes. Ciência segue rigores.
Mas
teremos uma vacina produzida pelo Brasil?
Para essa pandemia é muito difícil termos uma vacina, seja lá onde ela
for produzida. A nossa melhor vacina hoje é o isolamento, a participação de
todos, a informação, a solidariedade e o apreço à vida humana. A ideia é que nos
próximos dois anos a vacina esteja pronta para ser usada na população. Outros
países também estão desenvolvendo fórmulas, mas é importante que o Brasil tenha
seus próprios produtos.
Então o
senhor é a favor do isolamento social?
Sem
dúvida. Uma doença que em três meses atinge mais de um milhão de pessoas e mata
mais de 60 mil é algo muito grave. O isolamento é a única forma de se proteger.
O vírus te surpreendeu? Lá no início você esperava que ele se espalhasse
dessa forma?
Foi uma surpresa muito ruim. A princípio achei que seria controlado. Com o
conhecimento tecnológico que a gente tem hoje em dia não dava para esperar que
se tornasse uma pandemia. Mas o vírus tem uma particularidade: transmite muito
facilmente.
Como se
desenvolve uma vacina?
A primeira
coisa é formar um corpo de intelectuais capacitados. Depois a gente vai para o
laboratório e trabalha com a célula. Só depois de muitos testes a gente vai
utilizar, por exemplo, de modelos animais. E mesmo que dê certo em animais não
é garantia de nada. Nesse caminho você pode ter que reformular sua teoria
inicial diversas vezes. Até que você tem uma vacina capaz de proteger contra o
vírus. Mas ainda não é o fim. A partir daí você vai fazer experimentos para
saber se a vacina é tóxica para o ser humano. Não basta proteger contra o
vírus. Não pode ser tóxica ou causar ainda mais problemas.
Você disse
que a ciência nos ensina a ser humildes. O que esse vírus já nos ensinou e pode
nos ensinar?
Olha, a
ciência vinha sendo muito desrespeitada. Espero que esse momento sirva de
lição. A ciência precisa de suporte. Se nossos governantes não respeitam os
cientistas, quem sofre é a sociedade. Se a gente quer uma sociedade estável e
segura, a gente precisa dessas pessoas. Se a gente quer ter uma saúde boa para
todos, a gente precisa da ciência. Produzimos conhecimento. Conhecimento é
muito caro. Vamos continuar importando esse conhecimento ou vamos desenvolver
aqui? Vai ser tudo com a tecnologia dos outros?
O senhor também acredita em uma transformação das pessoas após a
pandemia?
Uma coisa está atrelada a outra. Respeitar a ciência é, antes de tudo,
respeitar o ser humano. Nós vamos ter muitas perdas, mas vamos passar por essa
fase e espero que a gente melhore muito enquanto pessoas. Ciência é vida real,
é sociedade. Acredito que uma nova sociedade vem por aí e essa fase de
transição vai ser difícil, mas acho que vá valer a pena. A sociedade e a
ciência têm muito a ganhar com um mundo em que todos são respeitados.
Fonte: Jornal
Correio 24 horas. 19/04/2020.
Após ler o texto responda
1.
Que gênero textual é esse?
2.
Como ele está organizado?
3.
Para que serve esse texto?
4.
Onde encontramos textos como esse?
5.
Onde essa entrevista foi publicada?
6.
Quem é o entrevistado?
7.
Quem é o entrevistador?
8.
Em qual estado e cidade nasceu Gustavo Cabral?
9.
Que acontecimentos na infância de Gustavo são destacados na entrevista?
10. Segundo
Gustavo por que demora tanto a produção de uma vacina?
11.
Para Gustavo qual a melhor vacina atualmente?
12.
Qual a opinião de Gustavo sobre o isolamento?
13.
Qual característica do vírus surpreendeu Gustavo?
14.
Sobre a criação de uma vacina enumere os acontecimentos abaixo de acordo com a
sequência correta.
(___) Teste da vacina em
animais.
(___) Testar se a vacina é
tóxica para humanos.
(___) Disponibilizar a
vacina para a população.
(___) Formação de uma
equipe capacitada.
(___) Trabalhar com a
célula do vírus em laboratório.
15.
Em sua opinião por que o trabalho dos cientistas é importante?
16.
Em uma entrevista há fatos e opiniões expostos. Os fatos são acontecimentos que
ocorrem independente da vontade das pessoas. Já a opinião refere-se ao modo de
pensar de cada um. Marque a frase que apresenta um fato.
( ) A sociedade e a ciência têm
muito a ganhar com um mundo em que todos são respeitados.
( ) Respeitar a ciência é, antes de
tudo, respeitar o ser humano.
( ) Vendi as duas bancas e me
matriculei em uma escola particular com um ensino melhor.
( ) Para essa
pandemia é muito difícil termos uma vacina, seja lá onde ela for produzida.
17. Leia.
“A partir
daí você vai fazer experimentos para saber se a vacina é tóxica para o ser
humano.”
a) Consulte
no dicionário o significado da palavra tóxica.
b) Qual
outra palavra poderia ser usada no lugar de tóxica sem alterar o sentido da
frase?
c) Reescreva
a frase fazendo essa alteração.
18. Leia.
“Eu não
quero viver só para trabalhar e me preocupar se vou conseguir comprar minha
comida.”
a) Reescreva
a frase substituindo a palavra eu por nós e faça a concordância
necessária.
19. Leia.
“Vendi as
duas bancas e me matriculei em uma escola particular com um ensino melhor.”
a) Reescreva
a frase como se as ações ainda fosse ocorrer (futuro).
20. Se você
pudesse fazer uma pergunta a Gustavo o que perguntaria?
Respostas.
1. Uma entrevista.
2. Em perguntas e
respostas.
3. Para expor as opiniões
do entrevistador, debater um assunto.
4. Encontramos entrevistas
em jornais, revistas e sites.
5. No site do jornal
Correio 24 horas.
6. Gustavo Cabral.
7. O jornal Correio 24
horas.
8. No estado da Bahia,
cidade de Tucano.
9. Ele trabalhar na feira
vendendo frutas para ajudar no sustento da família.
10. Porque ocorrem vários
testes para evitar efeitos colaterais e a ciência segue rigores.
11. A nossa
melhor vacina hoje é o isolamento, a participação de todos, a informação, a
solidariedade e o apreço à vida humana.
12. O
isolamento é a única forma de se proteger.
13. Ele se espalha com
grande facilidade.
14. Sobre a criação de uma
vacina enumere os acontecimentos abaixo de acordo com a sequência correta.
( 3 ) Teste da vacina em
animais.
( 4 ) Testar se a vacina é
tóxica para humanos.
( 5 ) Disponibilizar a
vacina para a população.
( 1 ) Formação de uma
equipe capacitada.
( 2 ) Trabalhar com a
célula do vírus em laboratório.
15. Resposta pessoal do
aluno.
16.
( ) A sociedade e a ciência têm
muito a ganhar com um mundo em que todos são respeitados.
( ) Respeitar a ciência é, antes de
tudo, respeitar o ser humano.
(X)
Vendi as duas bancas e me matriculei em uma escola particular com um
ensino melhor.
( ) Para essa pandemia é muito
difícil termos uma vacina, seja lá onde ela for produzida.
17.
a) Tóxica:
Com
propriedade de envenenar; que contém veneno: substância tóxica.
Capaz de entorpecer por afetar o sistema nervoso; droga
b) Venenosa.
c) A
partir daí você vai fazer experimentos para saber se a vacina é venenosa
para o ser humano.
18. a) Nós
não queremos viver só para trabalhar e nos preocupar se vamos conseguir comprar
nossa comida.
19. a)
Venderei as duas bancas e me matricularei em uma escola particular com um
ensino melhor.
20. Resposta
pessoal do aluno.
