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segunda-feira, 19 de novembro de 2018

Revista Diálogo Religião e Cultura é a melhor para aulas de Ensino Religioso


Olá leitores amigos!


Compartilho com vocês mais uma edição de Outubro a Dezembro da Revista “Diálogo Religião e Cultura”, em destaque está o título “Bens e espaços públicos”.
O que a revista trás para nossa área de Ensino Religioso? Muitas coisas que vou contar detalhes para vocês.
1º DESTAQUE: O professor Marcos Ferreira Santos apresenta o artigo sob tema “Tatuagem: Imagem da alma e Corpo-Vitrine. O artigo retrata esse polêmico tema num contexto religioso e histórico. Achei interessante, pois sabemos que tatuagem desperta o interesse dos jovens, sendo um assunto que gera questionamentos (Professor a bíblia proíbe tatuagens? É um deles), podendo ser um tema dinâmico e sadio para nossas aulas.
2º DESTAQUE: Na edição anterior da revista, um de seus artigos foi sobre “Fake News”, nessa edição a revista propôs continuar com a temática, agora com o artigo “ A mentira corrói os valores da sociedade” Por Kie Kume.
3º DESTAQUE: Artigo “Natal: Nascimento do menino-Deus”, retrata toda história e magia do natal por Luzia Sena.
4º DESTAQUE: Artigo “Sobre as coisas públicas!” por Ascânio João é rico em informações para estudo, uma vez que em 2019 trabalharemos em sala de aula o tema da Campanha da Fraternidade 2019 cujo tema “Fraternidade e políticas públicas”. Vamos precisar de muito material bom e esse é um que gostei e super recomendo.
5º DESTAQUE: Mais uma conquista do FONAPER que são as DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS para Licenciaturas em Ciências das Religiões.
ALGUÉM TEM DÚVIDAS QUE ESSA É A MELHOR REVISTA PARA NOSSAS AULAS? SÓ TEMA TOP!!! Até a próxima amigos!!!

sexta-feira, 16 de novembro de 2018

Fake News nas aulas de Ensino Religioso

Olá leitores!
Alguém conhece a revista “Diálogo: Religião e Cultura” da Paulinas? Quem ainda não a conhece sugiro esta opção de recurso pedagógico para enriquecermos nossas aulas de Ensino Religioso.  
Não sei na escola que vocês trabalham, mas onde leciono as aulas de Ensino Religioso, encontro dificuldades com recursos pedagógicos para nossa área e diante disso temos que buscar recursos por conta própria.
Uso muito as matérias da revista para enriquecer minhas aulas e na edição de Julho a Setembro de 2018 a revista aborda esse tema tão discutido atualmente que é o “Fake News”.
Através do tema podemos realizar com nossos discentes um debate, tendo como recurso norteador a revista:
  • Artigo: Fake News – Como não cair nessa armadilha, por Glaucya Tavares.
  • Crônica: A menina sorria, sorria, por Carmen Maria Pulga.

Os temas propostos para sala de aula não param por aqui. Quando li a revista, empolguei com tanta riqueza de informação e selecionei algumas excelentes matérias que baseadas nelas planejarei minhas aulas. Confiram os temas que selecionei:
  • A dádiva do perdão;
  • Experiência do Sagrado – Espiritualidade Judaica;
  • As religiões: Contribuições pera uma educação ecológica; (Esse artigo é tão bom que retrata a visão ecológica de 6 religiões: Hinduísmo, Budismo, Candomblé, Judaísmo, Cristianismo, Islã)
  • Conto: Por que gritar? (Podemos usar esse conto em reuniões de pais e de professores);
  • Heróis, ídolos e seguidores: Um projeto de vida com sentido;
  • O dom do perdão;
  • E como nós professores não podemos parar de estudar, essa edição da revista oferece 3 excelentes matérias para estudo:
  • Metodologias ativas do Ensino Religioso;
  • Edith Stein e a relação educacional;
  • Ensino Religioso na BNCC uma conquista do FONAPER.

Amigos leitores, é isso! Super recomendo esta revista. Em breve têm mais e quem quiser adquirir a revista é só acessar: https://www.paulinas.com.br/ (CLIQUE AQUI)