Atividades Itinerantes: Língua Inglesa

Mostrando postagens com marcador Língua Inglesa. Mostrar todas as postagens

quarta-feira, 19 de janeiro de 2022

LÍNGUA INGLESA: prova para 7º ano (English test)

Hello, teachers!

O Blog Atividades Itinerantes compartilha um banco de questões para turmas de 7º ano. Sintam-se a vontade para usá-las e adaptá-las conforme a necessidade da turma.

Confiram mais sugestões para as aulas de Língua Inglesa - CLIQUE AQUI

Siga nosso Instagram: @blog_atividades_itinerantes

segunda-feira, 17 de janeiro de 2022

LÍNGUA INGLESA: Recuperação final para 8º ano

Hello, teachers!

O Blog Atividades Itinerantes compartilha um banco de questões para turmas de 8º ano. Sintam-se a vontade para usá-las e adaptá-las conforme a necessidade da turma.

Confiram mais sugestões para as aulas de Língua Inglesa - CLIQUE AQUI

Siga nosso Instagram: @blog_atividades_itinerantes

domingo, 16 de janeiro de 2022

LÍNGUA INGLESA: Questões para prova do 7º ano (english test)

1) Chego bem cedo na escola e cumprimento “BOM DIA”, que significa em inglês:

( ) good night ( ) good afternoon ( ) good morning ( ) good evening

2) Choose the best option for Months of the Year:

( ) gray- yellow- purple- white ( ) November- March- June – October

( ) chair- ruler- pen – pencil ( ) Spring- Summer- Winter- Autumn

3) I have a notebook, a glue, a scissors and backpack. O que eu tenho?

( ) Um caderno, uma cola, uma tesoura e uma mochila.

( ) Um caderno, um livro, um pincel e uma régua.

( ) Um livro, uma cola, uma tesoura e uma régua.

( ) Um livro, uma cola, uma tesoura e uma mochila.

4) Qual é o nome do material escolar que os alunos apagam os erros que cometem?

( ) book ( ) eraser ( ) copybook ( ) ruler

5) Qual é a cor em inglês que representa a cor branca:

( ) pink ( ) gray ( ) White ( ) brown

6) Marque a opção que representa as frutas em inglês:

( ) doll- ball- bear – turtle ( ) avocado- peach- pear- strawberry

( ) chair- golden- gray-hello ( ) moon- tree- flower- sky

7) Qual é o número que corresponde a 29 em inglês:

( ) thirty- nine ( ) forty- nine ( ) nineteen ( ) twenty-nine

8) PINEAPPLE, STRAWBERRY, AVOCADO, PEACH são quais frutas:

( ) abacaxi, morango, abacate, pêssego ( ) uva, morango, limão, pêra

( ) morango, maçã, uva, melão ( ) laranja, limão, mamão, coco

9) ................................. is a shape.

( ) square ( ) sky ( ) cat ( ) silver

10) The girl has beautiful hair. O que significa HAIR:

( ) pé ( ) mão ( ) cabelo ( ) pé

11) I go to the school by bus. BUS significa:

( ) carro ( ) cavalo ( ) avião ( )ônibus

12) Eu tenho uma corda. CORDA em inglês é:

( ) shuttlecock ( ) top ( ) scooter ( ) jump rope

13) 30 is the number: ……………….

( ) three ( ) thrirteen ( ) thirty ( ) thirty-three

14) Match the parts of tree:

( ) flower- leaf- fruit- root ( ) soil- light- air- water

( ) green- red- brown – pink ( ) belt- shoe- tie- coat

15) Qual grupo pertence aos brinquedos:

( ) sky-sun- flower- butterfly ( ) subway- bus- rocket- horse

( ) ball- video game- marbles- scooter ( ) short- tie- shirt- cap

16) The boy has a cap. CAP é ……………..

( ) uma luva ( ) um brinco ( ) um cinto ( ) um boné

17) Peru em inglês é:

( ) turkey ( ) monkey ( ) hen ( ) snake

18) The giraffe is tal. Qual é a melhor tradução:

( ) A foca é pequena. ( ) A girafa é alta.

( ) O leão é bravo. ( ) O pato é engraçado.

19) Na fazenda eu vi um pato, um sapo, um cavalo. Em inglês é:

( ) a duck, a frog, a horse ( ) a turtle, a hen, a cow

( ) a ox, a turkey, a cat ( ) a chick, a dog, a horse

20) Qual desses animais são marítimos?

( ) turtle, hen ( ) horse, rabbit ( ) shark, fish ( ) bird, monkey

Confira mais sugestões para as aulas de Língua Inglesa - CLIQUE AQUI

Siga nosso Instagram: @blog_atividades_itinerantes

domingo, 9 de janeiro de 2022

LÍNGUA INGLESA: English test para 7º ano

Hello, teachers!

O Blog Atividades Itinerantes compartilha um banco de questões para turmas de 8º ano. Sintam-se a vontade para usá-las e adaptá-las conforme a necessidade da turma.

Confiram mais sugestões para as aulas de Língua Inglesa - CLIQUE AQUI

Siga nosso Instagram: @blog_atividades_itinerantes

sábado, 18 de setembro de 2021

LÍNGUA INGLESA: Projeto Halloween

Justificativa:

O Halloween permite trabalhar culturas diferentes. É uma data simbólica que oferece um rico universo de lendas, mitos que captam o interesse curiosidades das crianças e adolescentes.

Objetivo:

Desenvolver o senso crítico e capacidade de interpretação e abstração; estimular a criatividade; apresentar cultura diferente; aumentar vocabulário; identificar os símbolos do dia das bruxas; trabalhar linguagem oral e escrita.

Desenvolvimento:

Durante o mês de outubro as atividades relacionadas ao tema serão trabalhados dentro da sala de aula. Os temas serão trabalhados da seguinte forma:

# Simbologia e significado

#Trabalhar vocabulário e personagens

# Dança

# Brincadeiras

# Teatro

# Fantasia

# Maquete

# Confecção de morcegos, abóbora(Jack o’lantern), chapéu da bruxa, fantasmas, vampiros, monstros.

Culminância:

No dia 31 de outubro, apresentação de números artísticos como desfile de fantasias, danças e DJ (verificar a possibilidade).

CLIQUE AQUI e tenha acesso a dezenas de atividades para as aulas de LÍNGUA INGLESA.

sexta-feira, 19 de fevereiro de 2021

Planejamento anual de Língua Inglesa para baixar (6º ao 9º ano do Ensino Fundamental)

Um elemento-chave do ensino eficaz reside no planejamento das atividades de ensino e de aprendizagem realizadas na escola, particularmente na sala de aula. Esse planejamento deve ser feito para cada dia de aula e é parte das responsabilidades profissionais do professor. O blog Atividades Itinerantes está disponibilizando o planejamento anual de Língua Inglesa do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental completo e de acordo com a BNCC.