segunda-feira, 30 de maio de 2011

Paraopeba 99 anos




HISTÓRIA DA CIDADE



Afirma a tradição que foi o Cel. Marques, donatário da Sesmaria, que ao deparar-se com uma onça no meio da mata, indefeso e julgando-se perdido, ele, como católico e de fé, ajoelhou-se e fez uma prece a Nossa Senhora do Carmo rogando que, se sua vida fosse salva, mandaria construir uma capela em sua honra.
O animal não o atacou e ele se retirou são e salvo. Posteriormente, ele voltou e cumpriu a promessa, fazendo construir uma capelinha dedicada à Nossa Senhora do Carmo (Padroeira de Paraopeba).
Aos poucos, por ser um local de passagem obrigatória dos tropeiros que conduziam boiadas para o sertão da Bahia, foram surgindo algumas casas em torno da capela e o lugar passou a ser chamado de Nossa Senhora do Tabuleiro Grande. Tabuleiro Grande porque tabuleiro era o nome com que os antigos costumavam caracterizar os pontos mais ou menos elevados e de vastas superfícies planas do sertão e na linguagem sertaneja significa cerrado.
Tabuleiro Grande foi elevado à freguesia pela Provincial nº 164 de 9 de março de 1840 e confirmado pela Lei Estadual nº 2 de 14 de novembro de 1891, subordinado o arraial, até então, ao município de Curvelo.
No dia 24 de novembro de 1840, por força da lei nº 1.395 foi transferido para o município de Sete Lagoas.
Durante 45 anos, Tabuleiro Grande pertenceu a Sete Lagoas, até desmembrar-se, elevando-se à categoria de município, por meio da Lei nº 566, de 30 de agosto de 1911. Sua instalação solene deu-se a 1º de junho de 1912, passando a denominar-se Vila Paraopeba. A partir de 1931 recebeu o nome definitivo de Paraopeba.
Paraopeba, palavra de origem indígena (da língua tupi-guarani), que significa “Rio do Peixe Chato”
A escolha do nome Paraopeba foi por causa do rio Paraopeba que, naquela época, livre de qualquer poluição, era fonte de manutenção dos habitantes, que se beneficiavam da pesca, do garimpo e ainda da lavoura, nas regiões mais ribeirinhas.
Pela divisão administrativa de 1911, o município, apresentava-se com os distritos da sede, Cordisburgo e Araçaí. Por força do Decreto Lei Estadual nº 148 de 17 de dezembro de 1938 criou-se com território do distrito de Cordisburgo, o município deste nome, passando Paraopeba a constituir-se apenas de dois distritos: o da sede e o de Araçaí. Pelo Decreto-Lei estadual nº 6 de 25 de julho de 1940, que delimitou os perímetros urbano e suburbano da sede, a localidade do Cedro, que até então era considerada zona rural, passou a integrar a zona suburbana da cidade.
A Lei Estadual nº 1.039 de 12 de dezembro de 1953 criou o município de Caetanópolis com o território desmembrado de Paraopeba.
Desde de 1912, quando de sua emancipação, a cidade contou com 23 prefeitos, sendo que destes, 04 ocuparam o cargo por 2 mandatos, ressalte-se que de 1912 a 1927 os prefeitos eram denominados Agentes Executivos. Então comemoramos o aniversário do nosso município  no dia 1º de junho. 

HABITANTES

Atualmente nossa cidade é habitada por 23.000 pessoas (aproximadamente).

VEREADORES:

Segue a lista de vereadores:
1 - Carlos Roberto Silveira (Presidente da Câmera Municipal) "O presidente da câmara é eleito pelos vereadores."
2- Aroldo da Costa Melo
3 - Elcio Luiz E. de Castro
4- Lucídio Iustáquio Pio
5- Nelson Leonardo Lima (faleceu) Nataniel Henrique de Almeida Gomes
6- Roberto de Jesus Viana
7- Ronaldo de Freitas Ribeiro
8- Wander Geraldo Correa
9- Willian Alvares Figueiredo

ATUAL ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL:
Prefeito Marcelo Carvalho da Silva
Vice Prefeito Sérgio Moreira

BANDEIRA DE PARAOPEBA:


A primeira visão nos sugere uma carta de leão em fundo azul, da cor dos nossos dias. A cabeça do leão é uma fortaleza em forma de coroa, sugerindo que Paraopeba está protegida dos males que tanto afeta a humanidade e de onde brota pensamentos férteis.
O escudo dividido ao meio pelo Rio Paraopeba em cor azul horizontal é também dividido ao meio por uma linha vertical, distinguindo quatro campos. No campo superior esquerdo em fundo vermelho, que significa fé, coragem e trabalho, estão a cruz a coroa e uma cabana, significando Deus, Pátria e Família, elementos essenciais a nossa vivência.
No canto superior direito em verde, representando a lavoura, está colocada uma enxada, uma espiga de milho, a cana e outras culturas. No campo inferior esquerdo, também em verde, representa a pecuária e indústria têxtil, o boi e o fuso.
No campo inferior direito em vermelho, está a cornucópia (um vaso de chifre), onde se guarda o resultado do trabalho, obtido com fé, coragem e amor, produzindo também a alegria e a satisfação do dever cumprido.
E para reforçar tudo que foi sugerido acima, lemos em latim uma faixa cuja tradução poderia ser entendida assim: COM FÉ, AMOR E TRABALHO, ASSIM SE VENCE.

ESCOLAS:




- Escola Municipal “Recanto Feliz" – Pré-Escolar a 5° ano
- Escola Municipal “José Lucas de Figueiredo” – Pré-Escolar a 9° ano
- Escola Municipal “Sabino de Paula Freitas” – 1° ano ao 5° ano
- Escola Municipal “Américo Vaz da Silva” – 1° ano ao 9° ano e EJA
- Escola Municipal “Dr. Teófilo Nascimento” – Pré-Escolar ao 9° ano
- Escola Municipal “Pe. Augusto Horta” – Pré-Escolar ao 5° ano
- Escola Municipal “Amador Nascimento Horta” – Pré-Escolar ao 5° ano
- Centro de Educação Infantil Municipal “Elza Moreira Lopes”
- Centro de Educação Infantil Municipal “Ana Maria M. de Figueiredo Martins”
- Escola Estadual "Joaquina Candida Moreira" - Pré-Escolar a 5º ano
- Escola Estadual "Conselheiro Afonso Pena" - Pré -Escolar aao 9º ano, Ensino Médio e EJA
- Escola Estadual "Padre Augusto Horta" - 6º ano ao 9º ano, Ensino Médio e EJA
- Escola Estadual "Aganaldo Edmundo e Silva" - Pré - Escolar ao 9º ano
- Centro Educacional "Castelinho Encantado"
- Colégio Nossa Senhora do Carmo 
- Associação Beneficente "Paulo de Tarso"
  

sábado, 28 de maio de 2011

Vencemos!!!

A 1ª Semana Municipal Antidrogas foi realizada de 24 à 30 de junho de 2010. Entre os eventos e atividades foi realizado o 1º concurso municipal de cartazes, sob o tema "Paraopeba na prevenção do uso de drogas." O concurso foi realizado com alunos das escolas municipais, estaduais, e particulares. Eu sai muito feliz nessa, pois, tive 3 alunos que brilharam no concurso com seus lindos cartazes.

-Nicolly Brenda de 08 anos, venceu em 1º lugar na categoria I.-

PARABÉNS NICOLLY!!!


-Gabriel França de 10 anos, venceu em 3º lugar na categoaria II.-

PARABÉNS GABRIEL!!!


-Luiz Felipe de 11 anos, venceu em 2º lugar na categoria II.-

PARABÉNS LUIZ FELIPE!!!

"Nada se obtém sem esforço; tudo se pode conseguir com ele." 
(Ralph Waldo Emerson)

FIQUEI SUPER FELIZ!!!

Parlenda - "A casinha da vovó"-

Está atividade foi desenvolvida com a turma verde que é formada com alunos dos 06 aos 09 anos.
PARLENDA: 
A CASINHA DA VOVÓ
CERCADINHA DE CIPÓ
O CAFÉ ESTÁ DEMORANDO
COM CERTEZA NÃO TEM PÓ.
Ilustramos a parlenda, formando uma casinha com peças do tangran.


domingo, 22 de maio de 2011

25 MANEIRAS PARA CONQUISTAR OS ALUNOS


De acordo com uma pesquisa, apenas um a cada quatro alunos do 6º ano ao ensino médio dizem que as suas escolas oferecem um ambiente acolhedor. Esta constatação é surpreendente!!!

Como podemos inspirar os alunos a mostrar empatia uns pelos outros, se nós falhamos em mostrar isso em nós.

Na verdade, nós nos importamos muito, porém nosso foco está centrado apenas no desenvolvimento acadêmico e acabamos por ignorar os pequenos gestos que demonstram carinho.

Interessante dizer que, o menor caminho para o sucesso acadêmico de muitos alunos é através dos seus corações. Eles não se importam com quanto nós sabemos, o que eles querem saber é o quanto nós nos importamos.

Aqui vão 25 dicas que, se praticadas diariamente, garantirão o seu nome no Hall da Fama junto aos Alunos, Pais e Direção da Escola.
  1. Aprenda o nome dos seus alunos
  2. Lembre a data de aniversário deles
  3. Pergunte como eles estão e/ou como se sentem
  4. Olhe nos olhos quando conversar com eles
  5. Ria junto com eles
  6. Diga-lhes o quanto você gosta de estar com eles
  7. Encoraje-os a pensar grande
  8. Incentive-os a persistirem e celebre os resultados
  9. Compartilhe do entusiasmo deles
  10. Quando estiverem doentes envie uma carta ou um bilhete
  11. Ajude-os a tornarem-se experts em algo
  12. Elogie mais e critique menos
  13. Converse a respeito dos sonhos ou do que os afligem
  14. Respeite-os sempre
  15. Esteja sempre disponível para ouví-los
  16. Apareça nos eventos que eles realizarem
  17. Encontre interesses em comum
  18. Desculpe-se quando fizer algo errado
  19. Ouça a música favorita deles com eles
  20. Acene e sorria quando estiver longe
  21. Agradeça-os
  22. Deixe claro o que você gosta neles
  23. Recorte figuras, artigos de revistas que possam interessá-los
  24. Pegue-os fazendo algo certo e cumprimente-os por isso
  25. Dê-lhes sua atenção individual
Professor, esses 25 comportamentos traduzem a essência do que é criar um relacionamento baseado no Amor e não na nota bimestral.
Coloquem em prática essas dicas e veja a mudança no comportamento dos seus alunos.


10 MANDAMENTOS PARA UM PLANETA MAIS VIVO.


1 - Não gastar água sem precisão.
2 - Diminuir a produção de lixo e não jogá-lo na natureza.
3 - Separar o lixo orgânico da sucata,pois os dois podem ser reciclados.
4 - Não desperdiçar energia.
5 - Cuide dos Animais e das Plantas.
6 - Utilizar o carro somente quando necessário.
7 - Cuide das Árvores.
8 - Não jogue lixo nos rios.
9 –Defender sempre a natureza. Não deixar que ninguém destrua ela.
10 - Lembrar sempre que o planeta TERRA é um belo lugar para morar e deve continuar sendo assim.

Agora é só cumprir na prática!!!

10 vantagens de ser homem



1. Uma viagem de cinco dias requer apenas uma mochila.
2. Conversas telefônicas acabam em 30 segundos ou menos.
3. Nada de filas para o banheiro.
4. Você consegue abrir os potes.
5. Ao passear pelos canais da TV, você não tem que parar quando vê alguém chorando.
6. Todos seus orgasmos são verdadeiros.
7. Você não tem que carregar uma bolsa cheia de tralha pra cima e pra baixo.
8. Você pode ir ao banheiro sem um grupo de apoio.
9. Se seu trabalho é criticado, você não fica achando que todo mundo lhe odeia.
10. Ninguém fica especulando se você cospe ou engole.

Teste seu Cérebro


Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua  mente leia corretamente o que está escrito.

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3! P4R4BÉN5!

O mundo não acabou!!!

Quem disse que ontem às 22h o mundo iria acabar esteve enganado. (kkkkkkk) Vamos esperar pelo próximo fim do mundo. Na verdade o mundo está em nossas mãos, nós que vamos destruí-lo se não tivermos consciência dos dados que causamos nele todo dia.