Professores de Ensino Religioso e História,
Sugiro trabalhar esse texto nas turmas de 6º e 7º ano de maneira interdisciplinar. Elaborem perguntas de interpretação do texto, debatam partes do texto. As habilidades que essa proposta apresenta são:
- (EF07HI05X) Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
- (EF06ER20MG) Refletir que o sentido de determinados símbolos pode ter sentidos diferentes para as pessoas, o que denota as diferentes histórias culturais e religiosas.
Até a próxima!
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